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上上週，原來我把課表看錯，Winnicott 還是照上了。分組討論的組長是學會的人，參加了前一週外賓演講的研習，他向我和另一位學員轉述了英國精神分析師的看法，該分析師認為精神分析文獻程度可以分三等級：Freud 的寫作為 A 級，Klein 為 B 級，而 Bion 和 Winnicott被歸為 C 級。



記得因課堂第一次得唸Winnicott時，我唸得非常吃力。事實上，去英國之前，我從未有過唸原文書的訓練，我那個時候唸什麼都很吃力。

第一堂上DM 的課時，大半堂課我們都花在問前一堂課的問題上。後來 DM 不得不轉入正題，改提Winnicott的文章，並問我們懂不懂文章在說什麼。我搖搖頭，DM誇張地露出一臉「慘了」的表情，並說「他是最簡單的」。

可能是對 Winnicott 有種執拗的相信，回想起來，我在班上的兩次公開簡報中，都選了Winnicott 的文章，學期末的一篇 essay我更套用了Winnicott的理論。後來英文閱讀能力好些之後，頂多是唸得快了一點，Winnicott從未因此變得簡單些。還記得在學校的最後時日裡，一天，我和漢斯先生一起走進圖書館還書，克萊茵死忠派的他，出乎意料地在進圖書館門的時候向我晃了晃手上Winnicott的書，讚賞了幾句，有向我推薦那本書的意味。

那書恰好我有，我多羨慕漢斯先生可以咻咻咻地將它看完，我買它是為了以後能繼續找時間研讀更多的Winnicott。漢斯先生也曾在課堂上公開地分享他所知的資訊，他說，威尼考特是公認的簡單，但那時他對威尼考特不熟悉。這回，他唸完了一整本，還給予好評，我再問問他，他仍輕描淡寫地說「他是最簡單的！」。

「真的？」我好驚訝，我真的不覺得 Winnicott 簡單，也驚訝於過了一年，我還是笨得這麼篤定，雖然在這一年中我已經笨得習慣了。

直到聽了小組組長轉述該精神分析師的說法，C 級寫作者在敘述上不似 AB 級作者表達清楚，以 A 級最為詳盡，B 級次之；閱讀 C 級作品有一定的困難。


幸好，笨蛋沒笨得那麼徹底嘛。